Garibaldi - Prefeitura Municipal - Secretaria de Educação realiza reunião com professores das Salas de Recursos Multifuncionais
Entre os principais temas abordados esteve a organização dos fluxos de trabalho relacionados à educação inclusiva e a qualificação dos atendimentos oferecidos aos estudantes
26/02/2026 às 16:12
Escrito por: Benito Rosa Site Conceito / Imprensa Prefeitura - Foto: Louíse F. Tasca
ncontro alinhou ações da educação inclusiva na rede municipal
Secretaria de Educação realiza reunião com professores das Salas de Recursos Multifuncionais
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A Prefeitura de Garibaldi, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SMED), promoveu na manhã de terça-feira (24) uma reunião com professores das Salas de Recursos Multifuncionais da rede municipal. O encontro ocorreu na Sala de Reuniões do Conselho Municipal de Educação e teve como foco o planejamento e o alinhamento das ações para o ano letivo.
Entre os principais temas abordados esteve a organização dos fluxos de trabalho relacionados à educação inclusiva e a qualificação dos atendimentos oferecidos aos estudantes. Também foram discutidos os atendimentos realizados pelo serviço especializado do município em parceria com a Secretaria Municipal da Saúde, por meio do ESMERA - Equipe de Saúde Mental, Educação e Rede de Apoio. A pauta incluiu orientações sobre encaminhamentos, acompanhamentos intersetoriais e articulações com as equipes diretivas e pedagógicas das escolas.
Durante a reunião, foi reforçada a importância da atuação colaborativa entre professores da sala regular e docentes do Atendimento Educacional Especializado (AEE), bem como o alinhamento das práticas desenvolvidas nas unidades escolares.
Outro ponto tratado foi a interpretação da legislação vigente que fundamenta a educação especial na perspectiva inclusiva, com destaque para a garantia do direito à aprendizagem, às adaptações razoáveis e às flexibilizações curriculares, observando critérios técnicos e registros formais.
Os Planos Educacionais Individualizados (PEI) e os Planos de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) também estiveram na pauta. Foram discutidos critérios de elaboração, acompanhamento e avaliação, com ênfase na necessidade de registro claro de estratégias, objetivos e resultados.
A reunião abordou ainda a importância da manutenção de registros sistemáticos dos atendimentos e intervenções realizados, assegurando respaldo técnico e administrativo às ações desenvolvidas.
Por fim, foram discutidas estratégias para a formação dos monitores de inclusão, com orientações sobre atribuições da função e práticas de apoio à autonomia dos estudantes.
De acordo com a Secretaria de Educação, o encontro reforça o compromisso da rede municipal com a qualificação dos processos e a consolidação de uma educação inclusiva pautada na legislação e no trabalho colaborativo.
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